陈金楠，女，讲师，中共党员。现任市政与环境工程学院给排水科学与工程专业教研室主任。2014年至今一直从事给排水科学与工程相关领域的研究和教学工作。主持参加教科研项目10余项，其中省部级教科研项目3项，发表多篇论文，参编著作及教材5部，参编地方标准5部。指导学生参与各类竞赛并多次获奖；获得“优秀教师”、“毕业设计优秀指导教师”称号；获校“优秀教案评比”二等奖；获“第四届全国微课程大赛辽宁赛区暨辽宁省第二届微课程大赛”三等奖；获“辽宁省第二十三届教育教学信息化大赛”三等奖，并在教职工考核中，多次被确定为“优秀”等次。

一、把向定航，思想提升筑基础

在思想方面上，她不断提高思想认识，经常利用业余时间认真学习党的路线、方针、政策，经过一系列的学习，坚定了政治立场，提高了政治思想水平，始终把严守党的政治纪律和政治规矩作为思想和行动的准则，严格按照“两学一做”和增强“四个意识”的要求，坚持正确的政治立场，做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。

二、深耕教学，潜心育人促成长

在工作中，她坚持深耕课堂教学，潜心教书育人，先后讲授《水力学》、《泵与泵站》等专业课程。课堂上，她以身示教、熏陶渐染的引导每一位学生的品行，深入浅出、条理清晰的向学生讲解专业知识，环环相扣、思维缜密地培养学生独立的思辨推理能力，层层剖析、抽丝剥茧般传授解决复杂工程问题的步骤方法，将家国情怀、科学家精神、工匠精神等“润物细无声”地融入教学活动的各个环节中，不断探索和落实知识传授、能力培养和价值塑造于一体的新时代立德树人根本任务。在担任教研室主任期间，开展听课、查课、评课、教学反馈等相关工作。作为青年教师的指导教师，对青年教师的教学工作进行指导与帮带。在担任班导师期间，乐于倾听学生的个人想法，发掘学生的兴趣爱好和闪光点，因材施教，激发学生主动探索、勇于挑战的兴趣和信心，帮助学生制定合理科学的职业规划。并多次与学习有困难的同学进行谈心谈话，了解学习现状，进行心理帮扶与学习信心的建立。

陈金楠同志用自己的实际行动践行着有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师标准。